Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, công nghệ số đã trở thành một phần không thể thiếu trong mọi lĩnh vực của đời sống, bao gồm cả giáo dục. Đối với ngành Xã hội học, một ngành khoa học nghiên cứu về các mối quan hệ xã hội, hành vi con người và các vấn đề xã hội, việc ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy không chỉ mang lại những cơ hội mới mà còn đặt ra nhiều thách thức. Bài tham luận này sẽ phân tích về việc ứng dụng công nghệ số trong công tác giảng dạy sinh viên ngành Xã hội học, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
Năm 2025 
